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看不懂就不(bú )看，孟行悠完全(quán )不(bú )为难自己，切(qiē )换(huàn )到微信，点开迟(chí )砚的头像，发过(guò )去一条信息。

这(zhè )周六你生日，要(yào )不(bú )然我让悠悠给(gěi )小(xiǎo )舟打个电话？孟(mèng )母轻声问。

孟行(háng )悠看着手上的东(dōng )西(xī )，目光微动，万(wàn )千思绪最后还是(shì )化成一声叹息。

过了三年，她出(chū )生(shēng )，无声刺激了(le )孟(mèng )行舟，都还是小(xiǎo )孩子心性，父母(mǔ )又没有及时陪在(zài )身边疏导，这隔(gé )阂(hé )也就越来越深。

孟母最喜欢做的(de )那些小动物曲奇(qí )饼，每次做完送(sòng )人(rén )还会用粉红色(sè )丝(sī )带包装起来。

孟(mèng )行悠忽冷忽热，现在冷劲儿过去(qù )，轮到热频道。

回(huí )到病房，孟母看(kàn )见孟行悠手上的(de )东西，奇怪地问(wèn )：哪里来的？

劝(quàn )也(yě )不行，说也不知(zhī )道怎么说，孟行(háng )悠更加小心翼翼(yì )，坐在椅子上，半(bàn )天说不出一个(gè )字(zì )来。

迟砚不紧不(bú )慢地回答：物体(tǐ )加速度的大小跟(gēn )作(zuò )用力成正比，跟(gēn )物体的质量成反(fǎn )比，且与物体质(zhì )量的倒数成正比(bǐ )，加速度的方向(xiàng )跟(gēn )作用力的方向相(xiàng )同。